征文 | 为我工打call, 为我工建言—— 罗伟洲

点击数: 发布时间:2018-03-30 


为我工打call,

为我工建言

by 罗伟洲



者语:

从标题我们可以看出作者对于我工的热爱,

并且愿意为学校的发展提出自己的看法。

本篇文章从我们身边

可以感知的事情入手,

有些接地气,

但是也不乏远见与卓识,

在为我工打call的同时,

也想为作者大大点个大大的赞



南理工大学在全校师生的共同努力下,获得了首届广东省文明校园、首届全国文明校园的荣誉称号。这些荣誉表明我们学校在思想道德、领导班子、师德师风、校园文化、校园环境、活动阵地建设这6个方面的建设在全国高等学校中都处于先进的水平。作为一名新入学的研究生,我也在半个学年的学习与生活中感受到了华南理工大学的学习风气与文化氛围,感觉到华南理工大学有实力有意愿成为中国校园文明的领导者。

然,作为在华南理工大学求知求学的一名学子,在为华工感到自豪的同时,也从内心深处希望华工可以做得更好,因此,结合我的感知,从以下几个方面提出相应的建议,为华工的文明校园建设事业尽一份绵薄之力。



一 增强华工的文化底蕴

为一所理工科为主的学校,乍一看上去的确有缺少浓厚文化氛围的感觉。不过,不是说华南理工大学就必须学很多综合性大学一样开设很多文科类的专业,而是要注重挖掘华南理工大学本身的历史文化底蕴,在日常课堂教学中,应该继承优秀悠久的国学文化传统,让更多的华南理工大学的学子有机会接触到有趣的文化,成为一个全面发展的学生。

此,具体的方法是因地制宜。实在话,文化构建应从娃娃抓起,但并不是大学校园在文化建设的人才培养方面便应当无所作为。大学生有更广阔的活动平台与所依托的学术资源,因此应当主动培养大学生的文化素质。鉴于大学生与研究生的学习内容与方式并不相一致,因此应制定不同的文化培养方案。

(1)对于本科生,可以在通识课教育中添加更多的艺术与文化课程,在课堂的考核方面应避免流于形式,而要注重效果和学生的兴趣与能力的提高。

(2)对于研究生,由于时间安排的原因,一般的研究生难以有大量的时间投入课程,因此学校可以在读书月活动之类的平台上,给硕士生与博士生推荐或者印发一些必读的诗词文与经典名著。



二 充实校园文化节内容

于目前的校园文化节,我个人感觉在内容上还可以组织大家去博物馆以及美术馆中进行文化体验,以增强大学生的文化素质。由于大学的本科生以及研究生均难以在有限的时间内再认真学习一门乐器,但是应该还是可以涉略音律知识,因此也可以以校级活动之类的名义举办相应的音乐讲座之类的活动。

之,大学生的文化眼光与鉴别能力一定要有,这也是高等教育成败的一个关键。




三 在校规中细化日常的礼仪细节

前校规中的规定用的用词很少涉及礼仪内容,而且用词一般是概括性的用词,应当结合市民行为规范等内容,把一些被广大师生均认为是“没文化”、“没素质”的行为一一列出,不允许华南理工大学的师生群体中出现这种行为。

以在校园中设立志愿者防止生活中的不守秩序的行为出现,或者也可以在党员中进行轮岗以维护食堂排队秩序等。不过,我目前感受到的华南理工大学的校园的社会公德还是很好的,能进一步改进则是最好不过了。



四 多组织志愿者参加公益活动

多大学生有时间有意愿参加公益活动,学校也就不要浪费这一机会和热情,应调动和号召所有师生成为担当天下的社会公民、世界公民。

以上就是我对校园文明建设方面的建议,衷心希望我工成为一所更有前途的大学。




土木交通学生党建委

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