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中央民族大学少数民族学院院徽投票开始了!

点击数: 发布时间:2019-11-28  截止时间: 0000-00-00 

 

 

院徽投票

 

为你心仪的作品投一票吧~

 

 

1号

 

说明

1.标志象变形的“文”,代表文学院;

2.“文”的上方象语言(language)的第一个英文字母“L”,下方象“少”,代表少数民族语言;

3.翻卷的书页体现学院教书育人的宗旨;

4.“文”象积极向上的学生,展现莘莘学子积极进取、开拓创新的精神风貌。

字体标准

中文:思源黑体;

英文:arial;

 

2号

 

说明

由一朵盛开的花朵(象征五十六个民族一枝花、一家亲蕴含),图中各个花瓣代表每个民族的语言文学,总体聚拢环绕中心,同时也代表学院的蓬勃发展,枝繁叶茂,把中国少数民族语言文学发扬光大,源远流长,以深红色渲染,精彩表现出了具有活力激情,充满无限生命力和创造力,生机勃勃,积极进取,不断发展壮大的中国少数民族语言文学学院无限美好氛围。

 

3号

 

说明

作品名称:越飞越高

标志以“中国少数民族语言文学学院”的“文学”首写字“文”艺术化的处理和创意,巧妙融入展翅高飞的飞鸟”初升的 朝阳”。深刻诠释中国少数民族语言文学学院的文化内涵与品牌形象。标志“文”融入积极向上的美好愿景。标志服务突破与奋斗的概念,具有流畅与张力并存的美感,结构稳健,积极向上的人文精神展示的伟大成就,打破了固有循环、寓意秉承开放发展与人沟通的内涵。彰显 奉献、包容、创新、超越”的新时期精神和发展未来。符合现代人的审美,便于应用传播。标志积极向上,动感强烈,富有冲击力感染力。

 

 

4号

 

说明

1.logo图案以五角星,凤鸟之翼,中国的英文Chinese的首拼写字母C,少数民族的首拼写字母S ,创新之手的演变形态为原型基础设计元素。

2.五角星突出学院新时代的特征,凤鸟之翼,代表学院教育办学教育学子为他们的进步插_上翅膀,实现梦想,创新之手托起字母S,代表该学校是中国少数民族语言的学校。

3.logo的设计突出学院的锐意进取,奋勇拼搏的精神,非常具有朝气与活力,彰显了中心与时俱进,不忘初心,不断前行的初衷。

 

5号

 

说明

标识由翻卷的多彩书本为原型设计而成,蕴含着丰富的内涵。翻卷的书本,象征语言文学,体现了学院的文化内涵,多种色彩的书本融为一体,象征多姿多彩的各民族文化,体现各少数民族语言文化的交流。标识造型新颖,内涵丰富,生动准确,是一个易辩、易读、易记的良好代言形象,适合宣传推广,令人过目难忘。

6号

 

说明

院徽采用圆形为基础形状和设计方向,旨在表现民族大团结的二主题,使用少语字作为变形,中为钢笔,右为帆船,两侧的波浪又为墨水,可体现少语学院踏破历史之浪而来和文墨之气。

 

7号

 

说明

1.图案采用翻开的书本托起一个篆书的“文"字,突出中国少数民族语言文学学院的教学性质与文化内涵,以语言文学为文化的教学宗旨。

2.厚重的书本表示语言文学内容的全面、丰富、知识面广、也有学无止境之意。篆书“文”又恰是站立起来的学术带头人,56瓣橄榄枝象征56个民族的团结与共融,蕴含该学院是少数民族的办学理念。

3.图案采用红色,预指对语言文学的喜爱及热情。

4.图案新颖,简洁大方,方便记忆和推广,便于识别传播、应用。

 

8号

 

说明

1.整体视觉形象体现出博学、“言"的字样、 书本、民族元素、民族颜色。

2.图形中间三条颜色条体现出民族的颜色象征,在下面的“言”字的口抽象成为进学校的大门,向上图形上面以博学多才的帽子呈现出来;传达出自下而上的进步过以及不断学习的过程。

 

9号

 

说明

在本次设计方案中,我将设计焦点放在汉字“少”字上。汉字是众多少数民族语言交流沟通的桥梁,也是我们国家的通用文字。广义上,“少”可以泛指中国的55个少数民族;狭义上,“少”又蕴含着“中国少数民族语言文学院”的特殊意义。以“少”字为设计主题,既有着鲜明的代表特征,又蕴含着丰富的意义,较为切合设计主题。

在颜色的选择上,我从我国各少数民族的传统服装上进行颜色提取,将几种较具民族特点的颜色融合、渐变,作用在院标上,赋予其“美美与共”的时代主题。后来又考虑到院徽在不同的场合的运用,所以做了颜色上的简化处理,使其适合更多场合的使用,根据不同的场合上搭配不同的颜色。

在图形的设计上,我将“少”字变形为一只翱翔于大海之上的飞鸟。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。终有一日少数语言文学院的学子们将学有所成,羽翼丰满,飞越山川湖海, 将少数民族的语言文字传向世界。

 

10号

 

说明

院徽图案是有五彩缤纷的人形形象,象征民族大团结。图案有YY字母形象,象征语言。图案有红色五角星的形象,象征中国。整个图案寓意中国少数民族语言文学学院。

11号

 

说明

1.标识由中国轮廓、打开的书籍、手拉手的小人儿等元素有机融合而成,蕴含着丰富的内涵。

2.中国地图轮廓,象征中华民族大家庭,小人儿手牵手围在中国轮廓周围,象征各少数民族的文化交流,体现了民族大学的特征、少数民族文化交流的内涵。

3.摊开的书本,象征语言文学,体现了学院的文化内涵。

4.标识设计方案简洁靓丽,极富视觉冲击力和现代艺术感染力,充分展示学院形象。

 

12号

 

说明

院微图形由“同心圆”、“民族纹样”、 中文草书“言”字等元素所组成。

1.‘“民族纹样”和“言”字,彰显出“中国少数民族语言文学学院”的特性及文化内涵。

2. “同心圆”,象征同心同德,共创中国少数民族语言文学学院美好的未来。

3.院微以“红色"为主色,象征热情、活力、美好。

 

13号

 

说明

院徽以我国多民族通用的文化符号中国结为基础元素,融入书本轮廓,充分展现我院各族师生紧紧团结在一起畅游在知识的海洋里。

院徽以黄色和绿色为主色,黄色代表我院在为民族地区培养人才方面的累累硕果;绿色代表以朝气蓬勃,积极乐观的生命态度承载着梦想与担当的我院学子;黄绿C结合昭示我院为民族地区发展培养更多人才的决心和责任。

院徽中心的隶书“少语”二字即为中国少数民族语言文学学院的简称,用隶书寓意源远流长的中华文化在这里不断被发扬光大,“ 1952”为我院的始建年份。

 

14号

 

说明

1.徽标图案由繁体“语、言”二字作为核心设计要素,其形如“钟”如“铎”,形象地展现了我院深厚的历史渊源、文化内涵和教育信念。

2.徽标中的“语、言”二字巧妙融合,突出学院专业特色。徽标整体形状如“钟”,体现了学院悠久的办学历史和深厚的文化底蕴。钟者,寓意学院办学如黄钟大吕,传播知识与智慧,醒世育人;如“铎”寓意学院学校教学如群吏振铎,布教醒众;

3.徽标线条刚毅有力,厚重凝练,有强烈的形式美感和视觉传播力,象征着开放、包容、和谐,预示着学院的前途如晨钟浩荡,影响深远。中国少数民族语言文学学院对本次活动具有最终解释权。

(禁止刷票)

 

我们需要的

 

 

 

中国少数民族语言文学学院

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