平阳县鳌江镇滨江小学开展

「校刊征名活动」

根据学校办学理念和校刊命名要求

10个候选名称脱颖而出

现在，就动动你的小手指

投票选出你心仪的名字吧

朵朵绽放，朵朵精彩，适性教育的意蕴。

浪花者，透亮灵动之生命也。浪花的力量源于大海，其生命呈现方式是跳跃的、汹涌的，朵朵浪花晶莹剔透，活泼灵动，永远充满力量和希望。寓意：长江后浪推前浪，世上今人胜古人。

浪花，拆开来是“良、水、化、草”四个字，良水化草，水润化草木也，暗含海润之义。

生活中有浪花，心中也要有浪花，寓意校园中的每个孩子都热爱生活，感受生活，懂得发现生活之美，表现生活之美（写作）。夫缀文者情动而辞发，观文者披文以入情，沿波讨源，虽幽必显。朵朵小浪花，兼顾到每一个孩子。聚集浪花，终成大海。欣赏学生的习作《小浪花》可知学生心灵世界。

潮韵校刊：引领校园文化的潮头

“潮韵”这个名字，既是对我们校刊的赞美，也是对它的期望。它寓意着我们的校刊像潮水一样，既有汹涌澎湃的力量，又有浩浩荡荡的气势。

“潮”，代表着我们的校刊具有时代感，站在潮流的前沿，引领着校园文化的潮头。我们要用它来传递这个时代的思想，表达这个时代的情感，展示这个时代的风采。

“韵”，则代表着我们的校刊具有艺术感，它不仅仅是一种文字的传播，更是一种美的享受。我们要用它来展现这个世界的多彩，感受这个世界的韵味，体验这个世界的魅力。

“潮韵”，就是引领校园文化的潮头，就是展现世界的美韵。它是我们的期待，也是我们的承诺。让“潮韵”成为我们滨江小学校园的一张名片，向世界展示我们的风采。

潮汐，是海水受月球和太阳的万有引力而引起的涨落现象。每一次潮汐的变化都迎来了不同的景色和声音。“潮汐”代表了自然界中的和谐和美丽。同时“潮汐”还表示对未来不确定的变量充满着希望、乐观和勇气。在学习生活中，我们滨小学子可以学习潮汐，学会保持内心的平静和和谐，有面对挑战的勇气。

校刊展现滨小学子的精神和人文底蕴，取名为“潮汐”，能够提醒孩子们时刻保持心灵的美、学会内心的快乐和和谐，并带着这份美好去记录，去面对生活的种种挑战，在快乐的校园生活中尝试新事物、面对未知的挑战，能够迎难而上、勇往直前。

“潮涌”二字切合学校以海为特色的办学理念与办学愿景。

校刊作为主要展示本校师生风采，增强学校人文底蕴的平台，“潮涌”之名寓意我校师生的文字、风采能够在本平台上如潮涌动，屡创佳绩；也寓意我校不断培育师生，生生不息为祖国社会输送贡献人才。

寓意学校、师生紧跟新时代步伐，响应新时代号召，勇立潮头，创优争先的精神。

校刊名“扬帆”，象征起航，无所畏惧。

我们滨江小学是一所蓝海文化的海港特色学校，象征着一艘启航的巨轮，只要坚定方向，理想在远方，迈开成功的第一步，我们这艘巨轮将扬帆远航。“扬帆”希望学子们坚强、勇敢、上进、懂得感恩，也正体现了我们滨江小学的办学宗旨和育人目标：让每个生命通透灵动；培养尚德、广文、开放、进取的海韵少年。

当孩子需要成长

就应该“远航”

当孩子有了梦想

就有了“星海”

这个时代，我们的孩子就应该脚踏实地、勤奋好学，也应当心向苍穹、仰望星海。

“星”代表着希望，指天空中发光的星星，如指引方向的星辰一样，带来希望，为生命灌注能量。“海”代表大海，象征着宽广、包容、智慧，以及不断向前的希望，代表着培育和沃土，培育了滨江小学一批又一批优秀的孩子们。

星海有着文化根基，象征着人类对未知的探索和追求，也象征着光明、璀璨、希望以及引领时代的人物。它既是具象的“星海”又是寓象的“梦想”。滨江小学是脚下的实地，是梦开始的地方；而孩子们仰望着“星海”，则是梦想触及之所在。

星海滚烫，让每个人去拥抱宇宙之大和世界之广阔，鼓励大家勇敢面对困难和积极追求梦想，也传递出一种积极进取，追求卓越的信念。

“海”象征着博大的胸怀，强大的力量；“翔”象征着追求自己的梦想，勇往直前。

“海之翔”象征着在宽广、神秘的海上飞翔，追逐的勇气、决心、自由和独立，期待看见更好的明天。

从我们滨小的办学理念出发，我觉得这个校刊的名称应该跟2个字眼相关，就会高度吻合我们的校风、学风和育人目标:（1）最好要带“博”字，因为校训、校风、 教风、 学风,均含“博”字；（2）第二个字，一定要跟“大海”相关，因为我们所处的地理位置和大海有关,我们是一所具有“蓝海文化”特色的海港学校。

 “博澜苑”刊名寓意：“博澜”和“博览”谐音，即是博学进取，博览群书。“澜”字是说明我们滨小学子文采出众、活泼开朗、积极向上、勤奋好学、朝气蓬勃、海纳百川、乘风破浪、扬帆起航的品质。

投票说明：

每个微信号限投一票，投票截止至2023年11月12日。

投票结果将作为评选重要依据，综合专家意见，最终确定学校校刊名称。https://mp.weixin.qq.com/s/GKGyIubipSAP1QVuxPxMtQ